《擦肩而過》
相反的平行軌上，我們相遇又被錯開。在交集的刹那幾秒，一同欣賞一場燦爛的煙火，懷著丁點的悸動，然後被迫繼續各自的旅程，僅靠一線的慰問支撐著彼此的聯繫。謹記，不要回頭，回頭只有失望。
《思念信箋》
電郵也失去了網絡地位，信紙已經成為遠古的文物；但願寄出的思念得以碰上再也無法見面的人們，收藏他們會心一笑的暖意。分出了心中的一小片，卻要不回對方的那一片了，宛如無底洞，思念是永遠也喂不飽的饞。
《月光寶盒》
回憶是一種慣性動作，像是一頭栽進了時光隧道中的夾縫裡，卡在當中，探不進去也拔不出來。我不停歇的撿拾路上細碎的事物，也裁剪身后一張張挽不回的片段，框好在自己的行李箱上。
《化學論文》
實驗室里，我每天都在嘗試，東挪西湊的累積著。好比肢解一個句子，增刪某些字元的同位素，以不同的反應式努力不懈的合成一個段落的異構體。驚覺自己體內原來含有一團混沌的查克拉，屬性各異，似相互補足實際上也各自區分。
《食客遊記》
還好舌頭擁有留住記憶的能力，我走訪人生地圖里林立的某間餐館，小巷或住家內的小食飲料攤子，尋找不被時光推移的味道。循著沿路飄來的飯香，慢慢推開店門瞬間，周圍的空氣頓時充滿了馥鬱、迷離的昨日光景。
《彩色筆》
詩人說：白紙上蘊藏著永無止境的挖掘。稍稍掌握了文字的皮毛以後，不喜歡安於現狀的我，多手替那股詩意抹上一幅單調的黑白畫。那是潛意識投射出的密道，隧道牆上照片繚亂如畫廊，一圖道盡所有被隱匿的晦澀情感。
《校園光陰》
校園在不同的時空里交錯著出現，無限循環每一個學生的青春。循環沒有終點，不休止的紀念著時光流逝的速度，安置於腦海中一直回轉這些年少輕狂的歡笑與淚水。毋庸拘謹，用力揮霍是我們現在僅有的特權。
《全中華回憶錄特輯》
記錄為社團取經的遠征，我抵達一座城鎮，鎮上見著許多道上的同行。雖然陌生籠罩我們，彼此間卻懷著一絲似曾相識熟悉感。我們曾一起攜手向前找尋，未來仍在不遠地方晴朗着，今日你以全中華為榮，他日全中華以你為傲。
《短篇小說》
文字此刻變成了懂得說故事的魔術師，編織出那些令你嘖嘖稱奇的謊言，夢境般若隱若現。難怪現在都沒有多少人要讀小說了，因為這荒唐的現實世界里所發生的事件，比小說還要離奇曲折幾倍。
《光陰的故事》
你途徑某條街道，遇見了剛收好攤位的講估老。他向你哭訴著某些他無法抽離的過去，說了出來，你卻以為是個故事。語畢，講古老肩負著成千上萬的故事，腳步沉重的揚長而去。至今也無人知曉，他過日子，用的是何種心情。
《時間點》
散落一地的時光經已淩亂無序，我縱身一跳便摔進了一座景致琳琅的迷宮裡。曾經閃耀的星已死去，化作一隻隻待牧人牽回去的迷途羔羊。旅者沉迷于當中繁縟的細節不亦樂乎，仿佛發覺了長生不老的丹藥。
《咒文詠唱》
假使我們詩般孤獨，在詞句的縫隙中蝸居起來足不出戶，不過是在等待一個吟遊的巫師，用他神奇與詩意的咒語解開你被封印的核心。孰不知揭開你真面目的駭客，竟是表皮底下靜靜蟄伏著的陌生人。
《影樓休閒》
一部小說、一場電影、一首歌，各按其時作為生活回圈里幻想的插播。跟隨螢幕里抑或小說裡的主角，你的情緒起伏完全被控制住，反復練習著那些浪漫的對白。夢醒后，欣喜若狂的像沉思者得到了渴望許久的靈感。
《福音使者》
神性是明明可知的，雖是眼不可見，但藉著所造之物就可以曉得，叫人無可推諉。我們應該更堅強的存在，我們應該阻止世界變壞。愚鈍的人類停下逾越的一步跨腳，終歸會聽見，祂逐漸偏遠的笑聲。
《班長快遞》
脫去了昨日的校服，和領帶上掛著經久失去光澤的班長名牌，他仍不懈悼念一年半的短暫時光，每寫一次，舊同學仿佛就靜靜的站在身邊，揚起嘴角看你寫至校園人物傳記的尾聲，才欣慰的揮手，消失在寂寥的空氣里。
《魔界學區》
你接過貓頭鷹散佈天下的傳書並沒有過於興奮，只覺得幸運。於你而言這是期盼已久才學會的脫逃術，你知道即將不再是麻瓜，即將突破的世俗結界捆鎖的城 。沿途掉落零碎的夢，或許就正隱喻出目的地的蛛絲馬跡，指引出故事里奇幻般的道路。
《撿起的日子》
日常間中不免出現斷層，像一個無法全然表達的自白，所有想說的與能說的，都是生硬的切段，越是想要深入就越容易失言。這些容易恍惚而過的閒適時光，應該就是我專屬且僅有的，所剩無幾的幸福。
《小黃實習手記》
離開開著空調的教室，前往校外現實的職場。練習規律的朝九晚五，道盡工作的諸事八卦，縱使知道自己涉世未深仍在長大，但也無法後退了。小黃的承包商實習生日誌，在此拓展。
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我知道在有生之年我無法找到任何理由替自己辯解，
因為我自己即是我自己的阻礙。
噢，言語。別錯怪我借用了沉重的字眼，
卻又勞心費神地使它們看似輕鬆。
—— 辛波絲卡《在一顆小星星底下》