理想溶液的偏差

第三日戰事；地點：重金屬與放射性元素重重包圍的彈丸之地

才大清早所有人就已經掛上著一副神態疲勞的臉，仍舊捧著課本筆記聚精會神的把眼珠盯得老大。

是禍躲不過，日夜擔憂的問題卷子陸陸續續的交到了我們手上。每個人因為自己前晚做重點複習的單元上的差異，翻開卷子也擺了不同的困惑姿勢。除了考場門外嗡嗡作響的空調廢氣排放系統，門內一片靜謐中還隱隱透出一股不安。

你起初按著考官的指示，檢查一遍卷子是否有任何錯漏，翻動內頁瞟了幾眼，你替自己胸口打了一個加油的手勢。默默喃著兩小時半，很快便會過去的。

如你所願，秒針跳動似乎過於興奮而幾乎忘了秩序；而你身上的齒輪有好幾回在運作期間稍稍卡了一下。事後才恍然大悟了些什麽，將時間在腦海裡反復倒流順流回顧一次；大家都專注于研讀的部份，紙上顯得寥寥無幾，差不多成了有機化學和無機化學的天下。

臨涯那千鈞一髮，你很慎重的決定，試圖以第二種方式通過考試，也通過自己的不忿。【逆境求存】的王道永遠會在賭臺上喚醒某電影裡的賭神，只是現在你的籌碼就是眼前的作答紙、以及手上的緊握的藍色圓珠筆。

【問題九（B）：以氯甲胺作起始，試講述該有機物如何能製成氨基酸，并寫出其反應式及該化學反應的所需條件與化學劑。（6分）

問題十（A）：有機物W內含五個碳原子，十二個氫原子，一個氧原子；該有機物能與鈉元素產生反應并釋放氫氣，但不與氧化劑反應。 

一、試由以上觀察所得推論，并指出W的化學結構。（4分）
二、試列出所有以氯乙烷作起始製作W的反應式，並寫下每個反應式所需條件與化學劑。（5分）】

你臉色一沉，當下刪去答卷上準備選答的第十題，將僅有的意志精力全數投資上電化學和氧化還原，留著空著的九（B）原封不動。

交卷鈴聲響起，考官喊停你還不情願也不懈的多添個幾筆企圖補償損失。完事後，你重重呼出一口濁氣，看著戰勝你的恐懼猙獰回頭然後走遠，自己則倒地不起。

【太慢了……】無情的丟下你和一堆挫折感，用力粉碎著所有的自以為是。

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後記：

有時候，我必須允許挫折進入生活大小事，它既是每人都要摔過的絆腳石，卻也成為成長沿路鋪下的基石（至少遏止杯緣溢出過分的自信）；你或許選擇逃避或停滯不前，但無法避開和成長這回事正面對撞。

現在的你不禁認同起她的小故事大道理，覺得自己是時候需要點挫折，需要稍微把自己看得和普通人一樣，並且停止認為得心應手的事物得以持續的邏輯。再由平凡努力起步，直到心無旁騖那刻，慢慢蛻變成下一個你。

你說自己其實一點也不算厲害（並且孜孜不倦向會錯意的旁人強調著），不過是好勝得失心强了一點，才變得老是不放過自己。今天以後，你更懂得何謂取捨。

【沒關係，它們都過去了。】噴嚏先生拍著你的肩。

哼哼……我也好久沒在這裡寫寫化學論文了呢。今天飯後大家約好再度冒險山林，愉快的攀過了傍晚的山路，感謝老天我又有機會去做些運動，把大考淤積的晦氣統統流出來。

小白，期盼以後我還有很多很多相約出遊的時日。