我喜歡多寫寫過去的好多事,其實只是生怕往後無法還原記憶原有的模樣,而我僅僅能依靠並且相信的感覺,就只剩下這裡的記載了。—— 隱行人。

慶倖自己正沐浴在文字大染缸裡的其中一角,不用做大時代的思想家,純粹小眾心態的蝸居於內,不時歡悅或哭訴,讓它們都變成無法剝離我的一部份。—— Sci Wong

陰陽眼。持有者

時光旅人。入境指數

2013年1月28日 星期一

致青春之書


應考的日子不需眨眼便已悄然過去,意味著,大夥兒離分道揚鑣的岔口不遠了。曾經恨不得拎起書包轉身離開,囔著要早些回家睡個午覺的我們,一旦踏進了各自的走道,就只能在往後零零碎碎的時空里偶然碰見了。

校園時光從此失序,我們就會懷念起報時的下課鈴聲。你們或許會覺得班長很奇怪,怎麼會給每個同學取綽號呢?都說過,你們班長是健忘的人嘛……他認為取綽號這回事,是對同學親昵的一種表現。也因為這樣,十九歲的你們永遠留存在他的故事里。


多年以後,某人開始忘了青春細節的時候;還好有你們的校園寫照為證,有他的文字為鑒。到時你們可能忽然憶起,原來那些年有個這樣的我,那樣的你。

彈指之間,又紛飛了歲月。時間將過去慢慢封印,徒讓思念越來越深。

不知不覺走過了前青春期的最後一季,再過些日子我們的青春即將退化成一頁光亮的歷史。徘徊在前方未知的指示牌前,只有回憶里花落滿地的狼狽。班長變成了時間的魔術師,企圖為同學一一還原出來,仿真度最高的青春記錄。


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後記:


倏然腦子里冒出了個念頭,略帶諷刺的嗤笑著自己那股錯誤的直覺。當初這些被不停記錄的故事,我以為自己早打好心理準備,結束時讓這它們像翻完的小說那樣闔上來。

賜予回憶及想像,我像個意猶未盡的讀者,偷偷掀開某個篇章,企圖地毯式的搜尋某些可能錯漏的細節。

其他近乎所有同學啟程邁入他們的二零一三,反觀自己頹喪的身影還陷在二零一二的泥沼里不可自拔,那是冒失不堪又可悲的樣子。是那樣落寞的感覺嗎?一如當看見系友們一一提起行裝離開宿舍,全世界徒剩風聲呼嘯而過的狹小空間。

足以容納思念的空間里,我氣定神寧端坐在相冊前,泡一壺充滿醇味的咖啡。孜孜不倦去穿越段段記憶,然後用文字去填補回不來的身影。《班長快遞》系列使我仔細去雕琢這一年半的時光,每寫一次,該同學仿佛靜靜地立在旁邊(或許也會好奇的瞧著你盯著他們觀察的角度),揚起笑臉等你把開端說至結尾,欣慰的擺手告別,消失在滿是寂寥的空氣里。


【所以,你太多感觸……】妳別過頭,讓我看不見背後妳到底秉著什麼樣的表情說出來。

呵,是受了什麽影響嗎?從前的我向來不習慣回頭張望,一味只顧往前面的冒險挑戰。自我踏上感性的小徑,文字便一路扯著我的褲腳,欲教我放慢腳步去思索更多零碎情感。

歎了口氣。

若不是給我的太深刻,如今我也不會因為無法釋懷以致胡思亂想吧?這股情緒究竟得持續多久,故事還要怎麼續寫下去方能驅使我歸返現實應付對未來的不安?

打開音樂播放器,是韋禮安的《We'll Never Know》。

但愿是自己想太多吧,我看是時候找份正經的兼職轉換心情了。


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我知道在有生之年我無法找到任何理由替自己辯解,
因為我自己即是我自己的阻礙。
噢,言語。別錯怪我借用了沉重的字眼,
卻又勞心費神地使它們看似輕鬆。

—— 辛波絲卡《在一顆小星星底下》

櫻花雨


《擦肩而過》


相反的平行軌上,我們相遇又被錯開。在交集的刹那幾秒,一同欣賞一場燦爛的煙火,懷著丁點的悸動,然後被迫繼續各自的旅程,僅靠一線的慰問支撐著彼此的聯繫。謹記,不要回頭,回頭只有失望。


《思念信箋》


電郵也失去了網絡地位,信紙已經成為遠古的文物;但願寄出的思念得以碰上再也無法見面的人們,收藏他們會心一笑的暖意。分出了心中的一小片,卻要不回對方的那一片了,宛如無底洞,思念是永遠也喂不飽的饞。


《月光寶盒》


回憶是一種慣性動作,像是一頭栽進了時光隧道中的夾縫裡,卡在當中,探不進去也拔不出來。我不停歇的撿拾路上細碎的事物,也裁剪身后一張張挽不回的片段,框好在自己的行李箱上。


《化學論文》


實驗室里,我每天都在嘗試,東挪西湊的累積著。好比肢解一個句子,增刪某些字元的同位素,以不同的反應式努力不懈的合成一個段落的異構體。驚覺自己體內原來含有一團混沌的查克拉,屬性各異,似相互補足實際上也各自區分。


《食客遊記》


還好舌頭擁有留住記憶的能力,我走訪人生地圖里林立的某間餐館,小巷或住家內的小食飲料攤子,尋找不被時光推移的味道。循著沿路飄來的飯香,慢慢推開店門瞬間,周圍的空氣頓時充滿了馥鬱、迷離的昨日光景。


《彩色筆》


詩人說:白紙上蘊藏著永無止境的挖掘。稍稍掌握了文字的皮毛以後,不喜歡安於現狀的我,多手替那股詩意抹上一幅單調的黑白畫。那是潛意識投射出的密道,隧道牆上照片繚亂如畫廊,一圖道盡所有被隱匿的晦澀情感。


《校園光陰》


校園在不同的時空里交錯著出現,無限循環每一個學生的青春。循環沒有終點,不休止的紀念著時光流逝的速度,安置於腦海中一直回轉這些年少輕狂的歡笑與淚水。毋庸拘謹,用力揮霍是我們現在僅有的特權。


《全中華回憶錄特輯》


記錄為社團取經的遠征,我抵達一座城鎮,鎮上見著許多道上的同行。雖然陌生籠罩我們,彼此間卻懷著一絲似曾相識熟悉感。我們曾一起攜手向前找尋,未來仍在不遠地方晴朗着,今日你以全中華為榮,他日全中華以你為傲。


《短篇小說》


文字此刻變成了懂得說故事的魔術師,編織出那些令你嘖嘖稱奇的謊言,夢境般若隱若現。難怪現在都沒有多少人要讀小說了,因為這荒唐的現實世界里所發生的事件,比小說還要離奇曲折幾倍。


《光陰的故事》


你途徑某條街道,遇見了剛收好攤位的講估老。他向你哭訴著某些他無法抽離的過去,說了出來,你卻以為是個故事。語畢,講古老肩負著成千上萬的故事,腳步沉重的揚長而去。至今也無人知曉,他過日子,用的是何種心情。


《時間點》


散落一地的時光經已淩亂無序,我縱身一跳便摔進了一座景致琳琅的迷宮裡。曾經閃耀的星已死去,化作一隻隻待牧人牽回去的迷途羔羊。旅者沉迷于當中繁縟的細節不亦樂乎,仿佛發覺了長生不老的丹藥。


《咒文詠唱》


假使我們詩般孤獨,在詞句的縫隙中蝸居起來足不出戶,不過是在等待一個吟遊的巫師,用他神奇與詩意的咒語解開你被封印的核心。孰不知揭開你真面目的駭客,竟是表皮底下靜靜蟄伏著的陌生人。


《影樓休閒》


一部小說、一場電影、一首歌,各按其時作為生活回圈里幻想的插播。跟隨螢幕里抑或小說裡的主角,你的情緒起伏完全被控制住,反復練習著那些浪漫的對白。夢醒后,欣喜若狂的像沉思者得到了渴望許久的靈感。


《福音使者》


神性是明明可知的,雖是眼不可見,但藉著所造之物就可以曉得,叫人無可推諉。我們應該更堅強的存在,我們應該阻止世界變壞。愚鈍的人類停下逾越的一步跨腳,終歸會聽見,祂逐漸偏遠的笑聲。


《班長快遞》


脫去了昨日的校服,和領帶上掛著經久失去光澤的班長名牌,他仍不懈悼念一年半的短暫時光,每寫一次,舊同學仿佛就靜靜的站在身邊,揚起嘴角看你寫至校園人物傳記的尾聲,才欣慰的揮手,消失在寂寥的空氣里。


《魔界學區》


你接過貓頭鷹散佈天下的傳書並沒有過於興奮,只覺得幸運。於你而言這是期盼已久才學會的脫逃術,你知道即將不再是麻瓜,即將突破的世俗結界捆鎖的城 。沿途掉落零碎的夢,或許就正隱喻出目的地的蛛絲馬跡,指引出故事里奇幻般的道路。


《撿起的日子》


日常間中不免出現斷層,像一個無法全然表達的自白,所有想說的與能說的,都是生硬的切段,越是想要深入就越容易失言。這些容易恍惚而過的閒適時光,應該就是我專屬且僅有的,所剩無幾的幸福。


《小黃實習手記》


離開開著空調的教室,前往校外現實的職場。練習規律的朝九晚五,道盡工作的諸事八卦,縱使知道自己涉世未深仍在長大,但也無法後退了。小黃的承包商實習生日誌,在此拓展。